Quand on a 4 ans, mettre la table ou ranger sa chambre, ça ne veut pas dire grand-chose. Morcelez le travail à sa mesure : poser les verres, apporter les assiettes ou mettre les Lego dans leur boîte sont des propositions bien plus parlantes ! Découpez le travail en actions courtes, dont le résultat est rapidement visible, en précisant aux enfants le temps dont ils disposent pour accomplir leur mission. Un apprentissage de l'efficacité ! Restez dans les parages pour une éventuelle assistance.